3-й клас

Заповніть запропоновані речення правильними формами дієслова Be,  зробіть скріншот та пришліть на пошту: karantyndenysenko@gmail.com

Виконайте завдання в підручнику: с.108, впр.1( читаємо речення , звертаємо увагу як ці речення переводяться в минулий час),виконуємо впрвви 4,5 в зошит.
С.110 впр.2( списати в зошит),с.111 впр.5( також в зошит)


ДОБРОГО ДНЯ!

Ось завдання на цей тиждень(30.03-05.04)

1.В підручнику на с.112 читаємо текст 2, звертаючи увагу на використання was/were.

2.На с.113 у впр.3 записуємо речення використовуючи was/were . E.g: Yesterday afternoon Alex was at home.

3. У  WB виконайте вправи 1,2,3 на с.52 на закріплення форм дієслова Be. 

4.В підручнику на с.114 прочитайте і порівняйте два тексти про щоденні справи, і ті що відбулися вчора. Потім випишіть дієслова з тексту( синім шрифтом) парами: в теперешньому і минулому часі.

5. У впр.3 ,с.115 утворіть минулий час правильних дієслів , додаючи закінчення -ed за зразком.

6.Виконайте тест у впр.5,с.115, використовуючи другу форму дієслова( минулий час).

7. У WB  зробіть впр.1,2 ,с.53; і на минулий час дієслів впр.1,с.55

Виконані завдання фотографуйте і надсилайте на мій 
e-mail: karantyndenysenko@gmail.com

Успіхів вам!

Доброго дня! Ось завдання на цей тиждень ( 6.04-10.04)

1.У підручнику на с.116 читаємо текст 1( вголос батькам), по ньому виконуємо завдання 2 в зошиті ( погодьтесь\не погодьтесь). Та у впр.3,с.117 дайте відповіді на питання до цього тексту.

2.У WB на с.55 впр. 2,3.

3. Читайте діалоги на с.117 впр.4, а діалог у впр.5 ,с.117  запишіть у зошит, обравши з дужок потрібну відповідьпро себе.

4. А тепер перегляньте відео про розпорядок дня  https://www.youtube.com/watch?v=eUXkj6j6Ezw , яке допоможе вам виконати  впр.1 на с.118 про ваш розпорядок дня,(тільки запишіть реченнями, а не літерами).

5.У впр.2 напишіть відповіді на питання про те, що ви робили вчора. І впр.3: у речення вставте Was (в однині)/Were ( в множині).
І щоб закріпити знання дієслів і питань в минулому часі перегляньте відео, повторюючи все, що чуєте за промовцем .https://www.youtube.com/watch?v=0b4rsDuzThE

Ваші відповіді чекаю на e-mail: karantyndenysenko@gmail.com

Добрий день, шановні третьокласники та батьки!

Ось завдання на цей карантинний тиждень( 13.04-17.04)
Ви всі добре  впорались з попередніми завданнями на минулий неозначений час(The Past Simple  Tense). Але незайвим буде повторити все ,що ми вже знаємо про нього. Ця тема потребує нашого подальшого вивчення, а також постійного   повторення другої форми неправильних дієслів. А   зараз  давайте  ще раз потренуємо вживання дієслова BE в минулому часі.. Отже... Переходимо за цим посиланням
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/past-simple-verb-beПеред вами дуже цікаві ігрові завдання.
1.Знайдіть дві стрілочки Game. Відкривайте і в ігровій формі перевіряйте свої знання.Якщо помилок багато, виконуйте ще раз.
2. Під стрілкою Documents ви виконуєте завдання (2) Print an activity for this grammar topic і передостаннє завдання( 4)Print  a test for this grammar topic. Якщо є  можливість, то роздрукуйте- буде зручніше виконувати, якщо не можете роздрукувати, то випишіть в зошит ваши відповіді. Зробіть всі завдання і тест.  Там є невеличкий текст про відпустку на уз-
бережжі моря- його прочитайте вголос батькам.
Це все наразі. Відповіді надсилайте
 на e-mail: karantyndenysenko@gmail.com

Доброго дня! Ось завдання на цей тиждень ( 21.04-24.04)

1.В підручнику на с.119 є вправа 4. В ній треба написати питання і відповіді за зразком.Другий малюнок зверху підходить до першого речення, а  нижній малюнок - до другого. В третьому ви напишете про себе. Питання починаєте з was/were/
2. У впр.5 на с.119 розкажіть про те, що ви робили вчора. Там є шаблон, в який ви підставите правдиву інформацію про свій вчорашній день.
3 У WB  виконайте впр.3,с.55,впр.1,с.56( обвести зайве слово в рядку),  та впр.2, с.56.
Чекаю на ваші виконані завдання.

Доброго дня! Ось завдання на цей  передсвятковий і тому скорочений тиждень ( 27.04-30.04)

Ми починаємо вивчення останнього юніту під назвою' Free Time`  в перекладі 'Вільний час'.

1.Як завжди, знайомимося з новою лексикою на с.120 та 122 вирази  та слова під картинками записуємо в словник( для правильної вимови , якщо невпевнені, зверніться до гугл перекладача).

2.Усно прочитайте діалоги з вправи 2 про улюблені заняття.А потім використовуючи шаблон у впр.3 запишіть декілька речень про власні вподобання щодо занять у вільний час.

3. У WB виконайте вправи 1, с.58 ,та впр.2,с58.

 Решту матеріалу ми розглянемо на нашому онлайн уроці цього тижня. Там ми ознайомимося з майбутнім часом дієслів.

Ознайомились.Тепер підіб'ємо підсумки.

Дія буде відбуватися в майбутньому. Слова -маркери:  tomorrow, next( year\ summer)  in a year(через рік). Форму дієслів майбутнього часу див. таблицю.

Короткі відповіді: Yes, 😁 will

                                 No, 😊 won`t

Для закріплення  матеріалу про майбутній час виконайте впр.1, с.59(WB)

Доброго дня!  Завдання на цей тиждень ( 4.05-8.05)

1.У впр.3,с.122 ще раз прочитайте текст про Дена та його заняття щодня та наступної неділі. Зверніть увагу на вживання майбутнього часу. А тепер напищіть коротку інформацію про Дена, використовуючи шаблон у впр.5,с.123, та здобуту інформацію з впр.3.

2.На с.124 у впр.1 є нові вирази, які ми додаємо до нашої тематичної  лексики в словник.

3.У впр.2 ,с.124 читаємо подану інформацію про дітей з різних країн, та добираємо до них малюнки.( A-D).Дайте письмові відповіді на питання з впр.3, с.125.

4.У впр.5,с.125 напишіть листа до друга, використовуючи шаблон.

5. І для закріплення цього матеріалу виконайте у WB  впр.2,с.59 , впр.1,с. 60 та впр.2,с.60( частину з них  ми виконаємо разом на нашому онлайн уроці)
Це все,  успіхів вам !))

Доброго всім дня.
Цього  і наступного тижня на уроках ми проводитемо контрольні роботи.
Перший в нас контроль письма

Ось завдання на сьогодняшній урок.

Доброго всім дня !
Цього тижня (18.05-22.05)
на нашому онлайн уроці ми проведемо контроль аудіювання.

Вдома ви самостійно опрацьовуєте тексти і завдання до них на контроль читання, та надсилаєте мені відповіді. Тексти знаходяться на сс.143-145 нашого підручника .
`Christmas Time`, до нього виконайте впр.2(True/False);
впр.3( відповіді на питання).
І текст 'On Easter Sunday`, і до нього лише впр.2 (обрати правильний варіант і записати речення).

На нашому фінальному онлайн уроці в нас буде контроль  монологічного мовлення.Для цього ви переказуєте будь-який з вивчених нами  текстів другого семестру . Це були теми: 'Свята',' Моє помешкання','Щоденне життя','Дозвілля'.Можна розповісти про свій розпорядок дня, або будь-яке свято, або описати свій дім\квартиру\кімнату. Всього 5-7 речень.